lunes, 28 de enero de 2008

ECONOMÍA DEL TENIS
El tenis moderno se desarrolla en el ámbito de la industria del deporte y, como tal, se rige por los criterios que prevalecen en las industrias del entretenimiento y del espectáculo. La organización de la industria del tenis mantiene un nivel de eficiencia aceptable, pues el rendimiento mediático se corresponde en gran medida con la calidad de los tenistas y del espectáculo que son capaces de ofrecer.La provisión de espectáculo deportivo es un negocio en el que se ven implicadas varias instancias. Por una parte, los organizadores de los diferentes torneos (Grand Slam, Master Cup, etc.) ofrecen cuantiosos premios económicos, al tiempo que comercializan el espectáculo a través de los contratos de patrocinio, retransmisión televisiva, etc.El grado de atracción mediática de un jugador, y su capacidad de atraer patrocinadores u otras fuentes de ingresos, depende primordialmente de su calidad deportiva. Pero además, hay que reconocer la existencia de ciertas características personales que acrecientan (o merman) el nivel de atractivo mediático.Este fenómeno, que se verifica igualmente en otros deportes, hace que los organizadores de los torneos hayan de tener en cuenta el valor mediático de los tenistas, y no meramente su grado de desempeño deportivo.Estamos señalando que los jugadores de tenis pueden proporcionar mayores ganancias a las marcas comerciales, ganancias en la medida en que posean mayor valor mediático. Claro está que el atractivo mediático lo logran a través de sus éxitos deportivos; pero no sólo. A igualdad de rendimiento deportivo, algunos individuos concentran la atracción de los aficionados en mayor grado y por los motivos que sean. Para las empresas que quieren ver aumentar sus ganancias, tanto da que un tenista sea popular por su golpe de bolea, por su revés a dos manos, o a causa de que posee una simpatía que desarma a todos. En la medida en que su capacidad de generar ingresos sea efectiva, las compañías estarán interesadas en vincular su nombre con el deportista y dispuestas a retribuirle de modo adecuado.Esto es exactamente lo que acontece con los patrocinadores que están detrás de los organizadores de los torneos, así como las empresas que se anuncian en las cadenas que retransmiten los partidos, o quienes comercializan en el amplio espectro de los derechos de imagen: todos ellos querrán identificar a aquellos individuos con mejor penetración mediática. Además, a la hora de seleccionarlos, acertarán mejor si disponen de medidas de valor mediático que si se basan simplemente en el rendimiento deportivo.Pues bien, los organizadores de los torneos retribuyen a los participantes en función de un baremo objetivo, cuya cuantía aumenta conforme se avanza en las sucesivas rondas de clasificación.Seguramente, el propio sistema de competición deportiva no da lugar a la existencia de pagos extras para los individuos con mayor tirón mediático, aún cuando esta posibilidad no está exenta de racionalidad económica.El caso es distinto en relación con la organización de los torneos para hombres y mujeres.Lo que la teoría económica recomendaría a los organizadores de los torneos sería retribuir a cada uno de acuerdo con la productividad marginal que obtiene, y en la industria del espectáculo deportivo, ésta se desprende a partir del nivel mediático del jugador.Desde mi punto de vista, se podría hablar de discriminación retributiva en la medida en que una diferencia de ingresos no pudiera ser explicada por el valor mediático ni por otras variables de control.En conclusión, los jugadores ganan más dependiendo de su grado de popularidad que de sus logros en los campeonatos, aunque ambos aspectos vayan estrechamente relacionados.
Economía/Empresas.- Sony Ericsson patrocinará el torneo de tenis femenino de WTA Tour durante seis años por 66 millonesMADRID, 13 (EUROPA PRESS).- El fabricante de móviles Sony Ericsson ha firmado un acuerdo con WTA Tour, organismo encargado del tenis femenino en todo el mundo, en virtud del cual se convierte en patrocinador de su torneo mundial durante los próximos seis años por un importe de 88 millones de dólares (66 millones de euros), informó hoy la empresa.Diccionario de Economía y Finanzas¿No entiendes algún término? Busca aquí Europa Press13/01/2005 (16:29h.)El acuerdo, que conlleva el cambio de nombre del Tour a Sony Ericsson WTA Tour, es el patrocinio "más amplio y completo de la historia de tenis y del deporte profesional femenino", según la compañía, para la que supone su primer patrocinio mundial.En virtud del acuerdo, Sony Ericsson se convierte en el patrocinador mundial del torneo de WTA Tour y de sus campeonatos de final de temporada. Además, la compañía gozará de una presencia significativa en las canchas de la mayoría de los torneos de WTA Tour durante toda la temporada.Según el presidente de la 'joint venture', Miles Flint, los dos firmantes del acuerdo están "explorando grandes oportunidades que puedan integrar la tecnología, el diseño, la música, el deporte y la moda en una atractiva propuesta de entretenimiento relevante para los usuarios".En opinión del consejero delegado de WTA Tour, Larry Scott, la alianza "incrementará notablemente la popularidad del tenis femenino gracias a la inversión en nuevas tecnologías y al significativo aumento del concepto de entretenimiento en el deporte".
ACTIVIDADES FINALES TEMA 7




1. Señala la respuesta correcta y justifica tu contestación: Al aumentar el salario, la curva de oferta del mercado...

a) Se traslada hacia arriba, pues hay más gente dispuesta a trabajar.

2. Relaciona esta noticia con las vinculaciones que hay entre productividad y empleo.- ¿Existe esta relación?

Sí, porque el crecimiento en todos los aspectos es positivo.

- ¿Cómo afecta al empleo, en este caso, un incremento de la productividad?

Afecta a los trabajadores porque se recortan los empleos.

3. A partir de los conceptos de población activa, inactiva, ocupada y desempleada, ¿cómo clasificarías a las siguientes personas?

- Isabel, cantante de ópera con una baja por enfermedad: activa.

- Bernardo, economista y estudiante de oposiciones: inactiva.

- Alfonso, un pobre que pide en la puerta de las iglesias: desempleado.

- Rocío, emigrante que trabaja en Alemania y quiere hacerlo en España: ocupada.

- Francisco, subdirector de una granja porcina; debe trasladarse a Madrid: ocupado.

- Nieves, que trabaja como voluntaria en una residencia de ancianos: activa.

4. Fíjate en los siguientes datos y calcula las tres ratios que se indican. Interpreta los resultados. - Tasa de paro de las mujeres y de los varones.

De las mujeres: 1301/6800x100=19.13%De los hombres: 966/10086x100=9.57%

- Tasa de actividad de las mujeres.5499/6800x100=80.86%

- Tasa de ocupación de los varones.13615/16883x100=80.64%

5. Lee el siguiente texto y comenta a qué tipo de desempleo elude.

Creo que se debe a un tipo de desempleo estructural porque hay desajustes entre la oferta y la demanda de trabajo, de manera que la demanda de empleo se queda sin cubrir debido a que los oferentes no poseen las características que se piden.

6. Clasifica las siguientes medidas de política económica y explica cómo afectan a la creación de empleo:

- Incremento del subsidio de desempleo.El Gobierno da una cierta cantidad de dinero a los trabajadores que pierden su empleo. Afecta de manera que quien cobra este subsidio no tiene incentivos para buscar un nuevo empleo.

- Jubilación anticipada a los 55 años.Actuaciones sobre la oferta de mano de obra. Afecta de manera positiva, porque así hay quienes pueden adquirir un empleo.

- Reducción en las cuotas a la Seguridad Social que deben pagar las empresas.Actuaciones sobre la oferta de mano de obra. Afecta a personas que quieren trabajar una cantidad determinada de horas.

- Aumento de los años de educación obligatoria.Actuaciones sobre la oferta de la mano de obra. Afecta a quienes buscan su primer empleo.

-Creación del ejército profesional.Acciones sobre la demanda de mano de obra. Afecta a las empresas directamente.

- Subvenciones a las empresas para que inviertan en nuevos equipos tecnológicos.Acciones sobre la demanda de mano de obra. Afecta a las empresas.

- Creación del instituto de la mujer.Medidas en materia de colocación y formación. Afecta a las mujeres.

- Firma de un acuerdo de colaboración entre la CEOE y la ONCE.Medidas en materia de colocación y formación. Afecta para que las personas discapacitadas puedan trabajar.

7. A partir de los datos siguientes, observa y comenta la relación entre el nivel de estudios y la tasa de paro.- ¿Qué colectivo de personas es el más afectado por el paro?

Las mujeres en técnicos profesionales.

- ¿Qué motivos crees que pueden explicar esta situación?

La discriminación.

- ¿Qué tipo de desempleo es?

Desempleo femenino.
BUSQUEDA DE TRABAJOS EN ZAMORA




http://www.trabajos.com/

http://www.infojobs.net/busqueda_ofertas_resultados.cfm

http://www.computrabajo.es/bt-emp-ST050-1.htm

http://www.trabajar.com/buscador.php?accion=2&buscadorComun=1&categoria=1&metodoLugar=54

domingo, 27 de enero de 2008

CURRICULUM VITAE

CURRICULUM VITAE
Actualizado a fecha: 27 / 01 / 2008


INFORMACIÓN PERSONAL

Nombre y Apellidos: ALBA MORENO BARRACHINA

Dirección: Paseo de los Plátanos, 70
50720 La Cartuja Baja. Zaragoza

Teléfono: (0034) 669535654 - 976 500 991
E-mail: albiu_morenou@hotmail.com
Fecha de Nacimiento: 5 de Diciembre de 1980
Estado Civil: Soltera
Nacionalidad: Española


Experiencia Laboral

Fechas: Verano de 1998
Empresa: El Corte Ingles
Tipo de empresa: Centro comercial
Puesto ocupado: Dependienta
Principales actividades y responsabilidades: Atender a los clientes y cobrar en caja
Fechas: Desde 2003 hasta la actualidad
Empresa: Mi despacho propio
Tipo de empresa: Consulta de psicología
Puesto ocupado: Psicóloga
Principales actividades y responsabilidades: Ayudar a resolver los problemas de mis
pacientes.


Educación y Formación

Fechas: De 1983 a 1989

Nombre y tipo de organización
que ha impartido la formación: Colegio Público Angel Escoriaza

Lugar de la formación: Zaragoza - España
Título de la calificación obtenida: Primaria.



Fechas: De 1989 a 1993

Nombre y tipo de organización
que ha impartido la formación: IES Pablo Gargallo

Lugar de la formación: Zaragoza - España
Título de la calificación obtenida: Educación Secundaria Obligatoria

Fechas: De 1993 a 1995

Nombre y tipo de organización
que ha impartido la formación: IES Pablo Gargallo

Lugar de la formación: Zaragoza - España
Título de la calificación obtenida: Bachillerato/Selectividad


Fechas: Septiembre de 1995 a 200

Nombre y tipo de organización
que ha impartido la formación: Universidad de Psicología de Valencia

Lugar de formación: Valencia-España
Título de la calificación obtenida: Licienciatura de Psicología



Capacidades y aptitudes:

Idiomas: Español como lengua materna

Idioma: Ingles
Lectura: Media
Escritura: Media
Expresión Oral: Media

Idioma: Francés
Lectura: Media
Escritura: Media
Expresión Oral: Media

Informática: A nivel de usuario.
Permisos de conducir: Carnet de conducir B1.





PREGUNTAS A ENSAYAR PARA TENER UNA RESPUESTA CORRECTA
Personalidad.

¿Cómo te definirías..? Defínete con cinco adjetivos o cualidades, y justifícalas.
¿Qué opinión crees que tienen de ti tus amigos? ¿y tus últimos compañeros de trabajo?
Enumera tu escala de valores.
¿Sueles acabar lo que empiezas?.
¿Cuál ha sido la decisión más importante que has tenido que adoptar en tu vida?
Cuéntame una anécdota de tu vida personal o profesional en la que metieras "la pata" hasta el fondo o que resolvieras con éxito?.
¿Qué conclusiones extrajistes de aquella experiencia?

Creatividad/Aficiones.
¿Qué querías ser de pequeño/a? ¿Cómo te imaginabas de pequeño/a el s. XXI?
¿Cómo te imaginas tu vida dentro de 5-10 años?
¿Controlas o intentas planear tu vida al detalle? ¿Te dejas llevar por las casualidades en tu vida? ¿Te gustan las sorpresas?
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?. ¿Cuáles son tus aficiones? ¿Te gusta el deporte, la lectura, viajar? ¿Por qué te gusta?
¿Cuál es último libro que has leído? ¿Qué libro estás leyendo actualmente? ¿me lo recomiendas?. Libros favoritos.

¿Cuando ha sido la última vez que has ido al cine? ¿Qué película vistes? ¿te gustó?
¿Qué hicistes el último fin de semana? ¿Dónde fuistes de vacaciones este verano?. ¿Qué me recomiendas visitar si voy allí?

Entorno de trabajo.
Si estuvieras en mi lugar y yo fuera el que se presenta al puesto, ¿qué cualidades tendría que reunir para que me eligieses? ¿Qué aportas a la empresa si te contratáramos?
¿Qué tipo de personas no soportas? ¿Con qué personas te gusta trabajar?
¿Estás acostumbrado/a a trabajar en equipo? ¿Te gusta trabajar en equipo? ¿
Qué ventajas o desventajas crees que hay cuando se trabaja en equipo? ¿Te resulta difícil adaptarte a un equipo de trabajo ya establecido?
¿Qué opinas de/del.. (cualquier noticia o acontecimiento de la actualidad)?
¿Comentas con tu entorno (padres, pareja, amigos) las incidencias de tu trabajo?

Aplicación conocimientos y experiencia.

¿Por qué estudiastes esta carrera (filosofía, historia, económicas..), este curso, este postgrado...? ¿Qué otras carreras te atraían?
¿Por qué abandonastes la carrera, los estudios? ¿Piensas proseguir o ampliar tus estudios de alguna manera? ¿Qué o quién te influyó a la hora de elegir tu carrera?
¿Estarías dispuesto/a a a realizar un curso de formación a cargo de la empresa, antes de ser contratado/a?
¿Eras o eres de esos estudiantes que hasta el último día no estudia/ban para el examen?
¿Cuál de tus trabajos previos te ha gustado más/menos? ¿Por qué? ¿Qué funciones desempeñabas?
¿Qué sabes acerca de nuestra empresa? ¿Qué te atrae de ella?
¿Estarías dispuesto/a a trasladarte a otra ciudad, a otro país, o a viajar con frecuencia?
¿Te gusta tener un horario fijo, o prefieres un trabajo en el que no sabes a la hora que llegarás a casa, o en el que no sabes si mañana estarás viajando ?
¿Estás participando en otros procesos de selección?
¿Cómo crees que ha ido la entrevista? ¿Qué opinión crees que tengo de ti tras esta entrevista?

jueves, 24 de enero de 2008

TEMAS DE DEBATE: TRABAJAR MENOS PARA TRABAJAR TODOS (TEMA 7)

1. Los autores plantean dos soluciones alternativas ante el problema del desempleo.¿Cual crees que es la mas adecuada de las dos para nuestra sociedad?

incremento de la produccion.

2. Si se redujese la jornada de trabajo,pero también los salarios,¿estarían dispuestos los trabajadores a camviar salario por más tiempo de ocio? ¿qué harías tú personalmente?

No todos,ya que habría gente que que iría justa a final de mes y preferiría tener menops tiempo de ocio y cobrar mas.

Yo optaría por cobrar mas dinero.

3.¿Puede reducirse la semana laboral 35 horas sin rebajar los salarios?¿Quienes saldrían ganando en este caso?¿Quiénes perderían?

Si. saldrian ganando los trabajadores y perderían las empresas.

4.Si se acordase rebajar la semana laboral a 35 horas de trabajo y los salarios dçse mantuviesen,¿piensas que los precios de los productos se incrementarían?¿Por qué?

si porque seguirian teniendo el mismo sueldo que antes y además tendrían mas tiempo de ocio.

domingo, 20 de enero de 2008

ACTIVIDADES FINALES TEMA 6




1. ¿Cuáles son las caracteríticas de un mercado de competencia perfecta?

Las caracteristicas principales de la competencia perfecta son que existen muchas empresas, estas tienen libertad de entrada y salida al mercado, los productos no se diferencian, la competencia es muy grande, las empresas no influyen en el precio de los productos, no realizan publicidad.

Entre las siguentes bebidas, ¿cuál crees que cumple mejor estas características?

La bebida mejor es el vino.

¿A qué tipo de mercado pertenecen las demás?

Agua del grifo: Monopolio
Agua embotellada: Competencia monopolistica
Bebidas de cola: Oligopolio
El vino: Competencia monopolística

2. Lee la siguiente noticia y contesta a las preguntas que se plantean:- ¿La aparición de una nueva empresa de telefonía amplía la competencia en este mercado? ¿Es positiva para los consumidores? ¿Por qué?

Si, amplia la competencia. Es muy positiva para los consumidores, porque tienen más posibilidades de elegir.

- Después de la aparición en España de esta compañia de telefonía fija, ¿qué tipo de mercado es ahora el de la telefonía?

Al oligopolio.

- Explica el titular: "Uni2 rompe el mercado de precios"

El titular dice que Uni2 tiene ofertas mejores que las de otras compañias telefonicas y con eso intentan atraer a más personas.

- ¿Qué estragia utiliza Uni2 para introducirse en el mercado? ¿Quién sale beneficiado?

La estrategia es mejorar las ofertas del resto de compañías. En principio el benefiado es el consumidor, ya que puede llamar más barato que en otras compañias.

3. Realiza un pqueño trabjo de investigación sobre la empresa Microsoft y los probelmas que está teniendo en EE.UU. con el Tribunal de Defensa de la Competencia. Averigua: a qué se dedica esta compañía; a quién o quiénes pertenece y porqué acusan a Microsoft de actuar como un monopolio. Es casa de que sea cierto que es un monopolio, ¿crees que debe permitirse que se mantenga? ¿Quiénes saldrían perjudicados?

Microsof es una empresa que se dedica a producir software. Le pertenece a Bill gates. No debe permitirse, ya que todos los consumidares salen perjudicados.

4. Representa el siguiente problema de teoría de los juegos: Dos compañías aeronáuticas están negociando una estrategia de precios. Suponemos que cada una de ellas puede cobrar un precio alto por los billetes o un precio bajo. Si una decide bajar los precios mientras la otra los mantiene altos, la primera obtiene unos beneficios de 100 y la segunda de 50. Si las dos mantienen los precios altos, consiguen unos beneficios de 75, y si las dos bajan los beneficios son de 50 para las dos.- ¿Existe un resultado mejor? ¿Cómo puede lograrse? ¿Sale perdiendo alguien si se alcanza? ¿Es estable este punto?

Se podria conseguir un mejor resultado con una bajada de precios de los billetes de avión.La otra empresa. No es estable.

- ¿Qué resultado beneficiaría a los consumidores? ¿Con cuál saldrían perjudicados?

El último ya que, costarían menos los billetes. Con la segunda.

5. Comenta la siguiente frase en relación con el mercado oligopolista: Aunque la mejor solución para los integrantes de una industria oligopolista es el cártel, su problema es mantenerlo.

Significa que para las empresas oligopolistas lo mejor es hacer una acuerdo con los precios de los productos, pero lo difícil es que mantengan el trato y no cambien de opinión.

6. Pon algunos ejemplos de mercados de competencia monopolistica y contesta a las siguientes preguntas:

Tiendas de ropa.

- ¿Que caracteristicas tienen?

Existen muchas empresas, hay libertad de entrada y salida, los productos son semejantes y estos intentan ser diferenciados mediante los anuncios.

-¿Existe publicidad en estos mercado? ¿Más o menos que si fueran de competencia perfecta? ¿Por qué?

Si que existe. La publicidad es más abundante que en la competencia perfecta, porque los productores de ropa necesitan diferenciarlas de otros.

7. Si tuvieras que diseñar un anuncio publicitario con el mensaje: .- ¿De qué imagenes te valdrías y cual sería la historia que contarías?

Aparecería un personaje famoso que esta viendo pasar a gente con marcas de ropa o adornos caros y se pueda observar que este es mucho más feliz que ellos, ya que lleva ropa de marca desconocida.

- ¿Qué música le pondrías?

La que fuera la mas escuchada por los jovenes

- ¿Te dirigirias al público en general o a un sector en particular?

Más para los jóvenes, aunque tambien para los adultos
TEMA DE DEBATE 6: ¿SON POSITIVOS LOS MONOPOLIOS?




1. - ¿Qué ventajas presenta el monopolio frente a la competencia perfecta para Schumpeter?¿Estas ventajas se cumplen sólo a largo plazo o también a corto?

El precio del monopolista es más elevado, la producción monopolista es más reducida que el precio y la producción de la competencia, dispone de métodos superiores y goza de un prestigio financiero mayor.
A largo plazo.

- ¿Cómo fundamenta la crítica a la competencia perfecta?¿Por qué la relaciona con el sistema económico denominado capitalismo?

Como algo imposible; deja ver fallos peculiares.
Porque tienen las mismas condiciones y son muy similares.

- ¿Por qué el motor del progreso económico son, para el autor, las grandes empresas?

Porque son las que más capital manejan y las que más están presentes en las vidas de las personas.

2. - ¿Cuáles son las principales críticas que hace Tamames al monopolio?

La distribución de la renta, el aprovechamiento de los recursos y su excesivo poderío económico y político.

- ¿Puedes explicar en qué consiste el poderío económico y político?

Todo lo referido al poder de las grandes empresas: gran capital disponible, fuertes infraestructuras, expansión territorial, gran número de trabajadores,etc.

- ¿Por qué son un freno los monopolios para el progreso político, económico y social de un país?

Porque provocan un gran número de parados, presionan sobre la administración de Estado, dirigen la opinión pública contra sus órganos de difusión y frenan el progreso que sería posible en el campo económico y social de un país.

3. - ¿Qué es la competencia aceptable o eficaz?¿Sería lo mismo que la competencia perfecta?¿Y que la competencia monopolística?

Es la competencia que aparece para impedir que un grupo de empresas poderosas lleguen al monopolio.

No seria igual que ninguna.

- ¿Qué grado de libertad para fijar precios existe en la competencia aceptable?

No tienen libertad, tienen que mantener los precios establecidos.

- ¿Qué inconvenientes del monopolio quedan corregidos con este tipo de competencia?

Las posibilidades de fijar los precios y la producción.

lunes, 14 de enero de 2008

1) precio actual de la cebada:
En el campo la cosecha se acaba de recoger y se ha pagado el trigo a 32 centimos de euros, la cebada a 30 y el maiz a 33.En los supermercados, todo cambia y por supuesto depende de las ofertas y marcas pero el maiz esta el kilo a más de 3 euros y el de trigo un poco más barato.La cebada no tengo ni idea, por aquí no se utiliza mucho.
2) compra de la PDA Ipaq RW6815
Precio de salida:1,00 EURFinalizado:11-ene-08 00:13:35 H.EspGastos de envío:29,00 EURPaquete Azul (nacional) hasta 2 kgServicio para España(más servicios)Realiza envíos a:Unión EuropeaUbicación del artículo:Majadahonda, Madrid, EspañaHistorial:0 pujas
3) www.ecobachillerato.com
Gasolina mas barata en la provincia de Zaragoza

domingo, 13 de enero de 2008

El trabajo esta en un blog nuevo:

http://agenteseconomicos-ecoalba.blogspot.com/

ENTORNO ECONÓMICO. LOS MERCADOS EN ESPAÑA Y EN EL MUNDO. (TEMA 6)

1.Observa los datos sobre los mercados españoles; ¿podemos decir que el transporte aéreo es un monopolio?
No, porque hay varias empresas, la que más dinero gana es Iberia pero hay tres más

En caso contrario, ¿a qué tipo de mercado se parece más, al de competencia perfecta, al de competencia monopolística o a un oligopolio?
Al oligopolio, porque hay varios oferentes y es un número bastante reducido.

2.Entre los datos ofrecidos, ¿hay algún mercado de competencia perfecta? Explica por qué si o por qué no.
El de juguetes y artículos de deporte porque hay muchas empresas pequeñas, libertad de entrada y salida del mercado, se venden productos muy semejantes, la competencia es grande, las empresas apenas puden influir en el precio,etc.

¿Cuál de los mercados estudiados dirías que se parece más a un mercado de competencia perfecta?El de productos agrícolas porque los productos no están diferenciados, son empresas pequeñas, no pueden influir sobre el precio,etc.

3.Analiza los datos sobre el mercado del petróleo mundial: ¿por qué decimos que es un oligopolio?
Porque hay pocas empresas y son las que se reparten el mercado mundial

¿Cómo puede afectar al mercado la fusión entre las empresas Exxon y Mobil?Aumentando de los precios, ya que controlarían casi todo el mercado mundial.

En este sentido, explica el siguiente titular aparecido en un periódico."Exxon-Mobil,un desafío para los países árabes.La nueva estructura le permitirá competir con los productores más baratos".
Yo creo que se refiere a que con sus nuevos avances podrán adquirir el petróleo de los países árabes, ya que a éstos les compensará más por los bajos precios.