INFORME (TEMA 3) Por un consumo razonable Lee atentamente el artículo propuesto y trata de relacionar el consumo con el nivel de desarrollo de los distintos países del planeta. ¿Qué diferencias crees que pueden existir entre lo que consume un joven europeo(español, francés, alemán, etc.) y un joven de la India, por ejemplo? ¿Qué necesidades tendrá cada uno? Las diferencias son que el joven europeo consume en bienes de lujo o que no son necesarios para sobrevivir, mientras que el joven de la India consume para sobrevivir cuando dispone de ellos. El joven europeo tendrá la necesidad de comprar artículos que no son necesarios para sobrevivir y el joven de la India necesitará productos de primera necesidad: ropa, comida... Haz una lista de las actividades que realizas habitualmente en tu casa, en el colegio o en el instituto, cuando sales con tus amigos,etc., y reflexiona sobre qué podrías hacer para reducir tu consumo y ser más respetuoso con el medio ambiente(por ejemplo,cerrar el grifo cuando te lavas los dientes, seleccionar los distintos tipos de basura, no ensuciar las calles,etc.) En casa: Estudiar y hacer deberes Ver la televisión Conectarme a internet Escuchar música En el instituto: Estar en clase y prestar atención Estar con mis amigos Con los amigos: Salir a tomar algoI Ir al cine Salir de fiesta Cenar por ahi Para ser más respetuoso con el medio ambiente debería reciclar, utilizar el agua y la luz solo cuando fuese necesario... ¿Piensas que somos respetuosos con el medio ambiente en nuestros hábitos de consumo?¿Crees que es importante que todos nos preocupemos por la conservación del medio ambiente? La mayoría de la gente no pero hay personas que si. Si, porqe si no al fnal acabaremos por destruirlo ¿Opinas que es necesario que cambiemos las pautas de consumo tal y como nos propone la ONU?¿Qué consecuencias puede haber sino lo hacemos? Sí que es necesario. - Que los recursos no renovables se agoten. - Que la contaminación provoque condiciones locales no favorables, cambios críticos de la temperatura y acidez de la tierra, etc.